Dansa del s.XVIII

Hem ballat una dansa del s.XVIII "El batllet del rotlletó".
Aquí teniu el vídeo:

L'assaig:

Vídeos

Here you are some videos of our excavation experience:

Excavation box tools

In the excavation box we used eleven tools: the washbowl, the plumb, the brush, the dustpan, the scale, the north arrow, the the shovel, the trowel, the sieve, the tape measure and pen and paper.

En la capsa d'excavació vam utilitzar onze eines: el ribell, la plomada, el pinzell, la escala, la fletxa nord, la pala, el paletí, el garbellador, el flexòmetre i un bolígraf i un paper.

En la caja de excavación utilizamos onze herramientas: la palangana, la plomada, el pincel, la escala, la fletxa norte, la pala, el paletín, el criba, el metro un boli y papel.

 

How do we organise

When we recived the letter, we made ten groups of five people. In the groups we were two excavators, one photographer, one writer and one drawer. These are the five roles.

 Quan vam rebre la carta, vam fer deu grups de cinc persones. En cada grup hi havien dos excavadors, un fotògraf, un escriptor i un dibuixant. Aquests van ser els cinc rols.

Cuando recibimos la carta, hicimos diez grupos de cinco personas En cada grupo havian dos excavadores, un fotógrafo, un escritor i un dibujant. Estos fueron los cinco roles. 

Letter

On Friday 25th February we received a letter from the Archaeology and Anthropology University of Oxford. After some investigations they belived there are important objects fron XVIII century in your School and they asked us for help.

El divendres 25 de febrer ens va arribar una carta desde la Universitat de Arqueologia i Antropologia. En aquesta carta explicaven que després d'unes quantes investigacions hi havien objectes del segle XVIII i ens van preguntar si els podiem ajudar.

El viernes 25 de febreror  recibimos una carta desde la Universidad de Arqueologia y Antropologia. En esta carta explicavan que después de unas cuantas investigaciones habian objetos del siglo XVIII y nos preguntaban si podiamos ayudarlos.

 

L’escola Salvador Espriu de Badalona està immersa en un canvi metodològic per incorporar les darreres tendències pedagògiques, buscant oferir un ensenyament de qualitat. Estem renovant la nostra manera de fer classe mitjançant experiències com els ambients a Educació Infantil, els racons de cicle inicial, o bé el treball de tallers a cicle mitjà de primària.

 

Cicle superior vol oferir al seu alumnat un projecte motivador, que fomenti l’aprenentatge autònom, competencial, basat en el treball col·laboratiu i que potencií l’atenció a la diversitat, en el marc d’un ensenyament inclusiu, on cada infant pugui desenvolupar al màxim les seves habilitats i competències.

 

Un projecte amb la investigació com a mètode de treball, i que garanteixi l’assoliment total dels hàbits, habilitats, procediments i continguts bàsics que els han de permetre descobrir el món d’una manera més autònoma.

És per tot això que hem dissenyat un projecte educatiu basat en una excavació arqueològica que implicarà els grups de 5è i 6è de l'escola, i que aquí us presentem... 

La escuela Salvador Espriu de Badalona está inmersa en un cambio metodológico para incorporar las últimas tendencias educativas, para ofrecer una educación de calidad. Estamos renovando nuestra manera de dar clase a través de experiencias como los ambientes en educación infantil, los rincones en el ciclo inicial o el trabajo de talleres en el ciclo medio de primaria.

 

El ciclo superior desea ofrecer a sus alumnos un proyecto motivante, que promueva el aprendizaje autónomo, las competencias básicas, un proyecto basado en el trabajo colaborativo y que potencie la atención a la diversidad, en el contexto de una educación inclusiva, donde cada niño y niña pueda desarrollar al máximo sus habilidades.

Un proyecto de investigación como un método de trabajo, que garantice el aprendizaje de los hábitos, habilidades, procedimientos y contenidos básicos que les permitiran descubrir el mundo de una forma más autónoma.

Es por ello que hemos diseñado un proyecto educativo basado en una excavación arqueológica que implican los grupos 5º y 6º grado de la escuela, y que aquí os presentamos...

L'école Salvador Espriu de Badalona est immergé dans un changement de méthode pour incorporer les dernières tendances éducatives, qui cherchent à offrir une éducation de qualité.

Nous voulons offrir à nôtres élèves un projet motivant, qui favorise l’apprentissage autonome, compétenciel, basé sur le travail collaboratif et l’attention à la diversité, dans le cadre d’une éducation inclusive, où chaque enfant peut développer pleinement leurs compétences.

Un projet avec la recherche comme méthode de travail et qui garantira les habitudes et les procédures qui devront les permettre de découvrir le monde d’une façon plus et plus autonome.

C’est pour cette raison que nous avons conçu un projet éducatif basé sur une excavation archéologique et c'est ici que nous vous la présentons...

 

Salvador Espriu School of Badalona is now immersed in a methodological change to incorporate the latest educational trends, looking to offer an education of quality.

We want to offer to our students a motivating project, which promotes the autonomous learning based on the collaborative work in the context of an inclusive education, where each child can develop to the full their skills.

This project has the research as a working method. It is an educational project based on an archaeological excavation. Using this web we want to introduce you in our project...